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淄博市技师学院关于开展“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”活动的通知
日期:2018-09-07 15:20:18  浏览量:

各系:

技工院校是培养高技能人才的基地,诚信教育是技工院校德育教育中的重要内容之一。诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。为提升广大学生的诚实守信意识,加强校风学风建设,营造崇德乐学,争做新时代好青年的良好氛围,经研究决定,在广大同学中开展以“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”为主题的系列教育活动,并制定《淄博市技师学院“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”活动方案》,望遵照执行。

                                    学生处 组宣部 关工委 团委

                                          2018年9月7日

附件一:淄博市技师学院“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”活动方案

附件二:淄博市技师学院“诚实守信好学生”推荐表

附件三:淄博市技师学院“诚实守信好学生”标准

附件四:《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范

 

附件一:

淄博市技师学院

“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”活动方案

一、指导思想

按照中共淄博市技师学院委员会关于印发《学院2018年“双创一建”工作实施方案》的通知(淄技党〔2018〕13号)的精神要求,结合我院文明创建工作部署,学生处、组宣部、团委联合组织开展“诚实守信,崇德乐学,争做新时代好青年”活动,旨在引导学生树立诚实守信意识,积极弘扬仁爱之心,围绕“校风学风建设”,通过组织开展系列活动,积极培育和弘扬社会主义价值观,营造“诚实守信,崇德乐学”的良好氛围。

二、活动主题

1.践行诚实守信,选树诚信典型。

2.崇德乐学,争做新时代好青年。

三、活动时间

2018年9月

四、活动内容

(一)活动一:诚实守信教育活动

1.结合学生学习和生活实际,利用各种宣传教育平台,组织开展丰富多彩的诚信教育系列活动。如:召开主题班会,宣讲诚信教育内容;利用学习园地、班务专栏开展班级文化建设活动;组织诚信演讲比赛、分享经典诚信故事、诚信专题征文等。

2.选树诚信典型。结合广大同学在现实中的表现,在广大同学中开展诚信典型选树活动,通过选树身边的诚信典型,进一步激发广大学生的诚实守信意识,营造良好的讲诚信、守承诺的氛围。每班推选一至两名“诚实守信好学生”,填写推荐表,各系汇总后进行初选,按30%的比例确定初选人员,名单和推荐表于9月21日前报学生处,进一步选树学院“诚实守信典型”。

(二)活动二:“崇德乐学,争做新时代好青年”活动

1.组织学习《公民道德建设实施纲要》,利用主题班会、校园网站、板报、手抄报等开展活动,让学生熟知公民道德建设“二十字”。

2.引领学生明确学习目标。要求每名学生制定学期学习计划和学习目标,明确努力方向,增强学习动力,营造勤奋好学、努力成才的学习氛围。

3.组织学习国学经典。通过阅读国学经典读本,知礼明德,树立共产主义世界观、人生观,可以组织书写读后感,开展演讲比赛等。活动内容要积极向上、催人奋进,形成“比学赶帮超”的良好活动氛围。

五、评比表彰

活动结束后,根据各系组织落实情况及活动效果,结合相关活动材料,对各系的活动组织情况进行评比,评选出一等奖2名;二等奖3名;三等奖2名,并予以进行表彰。

六、工作要求

1.要高度重视,不得敷衍了事、突击应付。

2.各系要加强宣传动员,确保广大师生积极参与。

3.要有专人负责,保障组织有力,措施到位;进一步明确工作责任,加强督导,确保活动效果。

4.做好活动材料的汇总和整理。

附件二:

淄博市技师学院

“诚实守信好学生”推荐表

姓名

性别

出生年月

相片

身份证号

班级

主要事迹

分述何时、何地、何事:

1)

2)

3)

4)

5)

班主任意见

班主任签字:

2018年月日

教学系意见

教学系(盖章)

2018年月日

学院意见

团委(盖章)

2018年月日

组宣部(盖章)

2018年月日

学生处(盖章)

2018年月日

附件三:

淄博市技师学院

“诚实守信好学生”评比标准

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,坚决防范传教渗透。

2.积极参加学生活动,坦诚发表自己的意见,不弄虚作假,不谎报成绩,不搞不正当竞争。

3.尊敬师长,团结同学,以诚待人,真诚帮助有困难的同学,想别人之所想,待人如待己。

4.不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。

5.上课遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记。课后认真总结复习,独立完成作业,不抄袭。

6.遵守考场纪律,独立答卷,无考试作弊现象。

7.积极践行社会主义核心价值观,遵守社会公德,做文明人,行文明事。

8.自觉维护教室、寝室和个人卫生,认真遵守一日规章制度。

9.自觉履行承诺,言而有信,借别人的钱物,及时归还。

10.以身作则,敢于担当,勇于承认自身的缺点错误,并及时改正。

附件四:

《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

“爱国”是每个中国公民的义务和责任,它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。维护国家的统一,保卫国家的利益,为祖国的繁荣富强而努力奋斗,是每一个公民的光荣责任

“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法,自觉维护宪法和法律的权威。我国社会是法治社会,每个公民必须具备很强的法治意识,有必备的法律知识,认真执行各项法令、法规和各项规章制度,自觉遵守和服从法律,有明确的法制观念,这是现代社会文明教养的基本要求。

“明礼”作为公民道德规范,从狭义上讲,“明礼”就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌、无论是公共场,还是在职业场所和个人家庭生活中,行为举止都得体、适宜;从广义上讲,“明礼”就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等等。

“诚信”即古人所说的“礼于外,诚于内”。它的基本内容是诚实、诚恳、信用,也就是忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

团结友善作为公民基本道德规范,其基本内容是指在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族,全社会的凝聚力。友善是指友好,友谊,善良,与人为善等,体现人们相互之间的亲和力和亲善关系。

团结友善所包括的内容和范围相当宽泛。大到一个民族,一个国家,整个世界,小到我们每个人的一颦一笑,一言一行,融于生活的各个方面。没有团结就没有和平与发展,没有友善就没有生活的烂漫。让团结和友善充盈人们的心田

勤俭的基本内容是勤劳、勤奋、勤快、俭朴、节俭;自强的基本内涵是自尊、自立、自励,生命上止,奋斗不息。一个具有正确人生观的人,必然是一个热爱劳动的人,勤奋学习的人,努力工作的人。俭朴的人在生活消费上量力而行、量入为出,不盲目攀比,不追赶时髦,不片面追求高消费,珍惜劳动果实,做到节俭而不吝惜,大方而不浪费。自强不息表现个体的顽强毅力和不屈不挠的精神风貌。人,是要有一点精神的,一种积极向上、坚忍不拔、勇于拼搏的精神。

敬业的核心要求是严肃认真。一心一意,精益求精,尽职尽责。“敬业”基本内容是忠于职守、精益求精、德艺双馨、遵守职业道德。它要求包括教育工作者在内的每个从业者立足本职、脚踏实地,尽职尽责,造福社会。奉献就是积极自觉地为社会做贡献。

   “奉献”,作为公民道德规范,其基本内容克已奉公、服务社会,助人为乐、造福于人类。奉献社会是社会主义职业道德的最高境界,也是做人的最高境界。作为教育工作者在工作当中应做到教书育人,为人师表,即立足本职,脚踏实地,尽职尽责地做好“教书育人”,在此基础上,才能做到奉献社会,造福社会。新时代的教师不能再做蜡烛了,要做电灯泡,有强大的发电厂供电,最不济也要做个油灯,能时时往里边加油,生命的火花才不至于熄灭。学习礼仪规范、提高自己的修养、培养自己的良好气质风度,比学业的进修也许更有意义。一个教师具有良好的修养和文明的礼仪对他的工作有多么重大的影响。

 

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