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关于组织工匠精神教育系列比赛的通知
日期:2017-05-09 14:04:58  浏览量:

处室、系部

为贯彻落实《技工教育“十三五”规划》和《技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)》,大力弘扬和培育工匠精神,学院决定组织工匠精神教育系列比赛现将比赛事宜通知如下:

一、  比赛内容

系列比赛包括教师工匠精神教育论文比赛、工匠精神活动课方案设计比赛和学生“寻找最美小工匠”摄影比赛。

(一)教师工匠精神教育论文比赛

人社部颁布的《技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)》为依据,结合人社部编写的《工匠精神读本》教学、专业课教学或学生日常教育管理工作实践,任课教师或教学管理人员参考以下几个方面(任选其一)撰写论文参加比赛:

1.《工匠精神读本》教学理论与实践

2.《工匠精神读本》教学问题与对策

3.《工匠精神读本》教学效果测评技术与施测方法

4.工匠精神教育课与其他课程(公共课、专业课)的融通

5.工匠精神教育课与学生日常管理的融通

论文的撰写格式应包括题目、单位及署名、摘要、关键词、正文、参考文献,字数为2000-3000字。文档为word格式,A4页面,标题为三号宋体,正文为小四号仿宋体,单倍行距。文档中要注明作者单位、姓名,每篇论文作者不超过2人。命名方式为作者-标题

(二)教师工匠精神活动课方案设计比赛

人社部颁布的《技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)》为依据,以《工匠精神读本》为参考教材,德育课教师(或班主任)撰写工匠精神活动课设计方案。活动课作为工匠精神教育的一种教学形式,以学生为主体,内容包括主题班会、故事会、演讲会、辩论会、课本剧等,形式不限,力求新颖、活泼、多样,达到内化于心、外化于形,潜移默化、入脑入心的效果。

活动课设计稿的撰写格式应包括活动目的、活动说明、活动形式、活动过程等部分(拓展资料、课后作业等为可选项)。字数为1000-1500字。文档为word格式,A4页面,标题为三号宋体,正文为小四号仿宋体,单倍行距。文档中要注明作者单位、姓名,每篇设计稿作者不超过2人。命名方式为作者-标题

(三)技工院校学生“寻找最美小工匠”摄影比赛

学生在学习《工匠精神读本》的基础上,以“寻找最美小工匠”为主题开展摄影比赛,用镜头真实记录学生立志成为“大国工匠”的学习、实习实训和日常生活的方方面面,反映学校工匠精神教育活动成果。

摄影比赛分为相机组和手机组。每幅(如果是组图,不超过4张)照片的作者为1人,指导教师为1人。照片电子版格式为jpg(不接受raw),命名方式为作者-标题.jpg。单幅照片规格在1-5MB之间。彩色、黑白照片均可参赛。参赛作品不可进行电脑合成、多次曝光,数码照片不能删除EXIF信息。

参赛照片需附200字以内的推荐材料(包括学校名称、拍摄者姓名、指导教师姓名、作品标题、拍摄时间、拍摄设备名称、被拍摄小工匠事迹介绍),贴在纸质版照片背面,同时提交电子版。

二、申报材料要求及时间安排

参加论文比赛需提交论文纸质版一式2份;参加活动课方案设计比赛需提交设计稿纸质版一式2份;参加摄影比赛需提交6寸纸质照片一式2份(背面贴推荐材料)。以上材料都需要电子版。请各部门汇总后,按格式要求整理好分类别放在以活动名称命名的文件夹内,打包文件名为“部门+工匠精神教育系列比赛”。

参赛作品申报截止时间:2017年6月5日。

联系人:王宁

联系电话:2778339

电子邮箱:gwjy2778339@163.com

QQ:452551228

三、奖项设置

“工匠精神教育论文”和“工匠精神活动课方案设计稿”比赛分别设一等奖3个、二等奖5个、三等奖7个,学生组的“寻找最美小工匠”摄影作品设一等奖4个、二等奖6个、三等奖10个。

优秀作品将推荐参加人社部组织的工匠精神教育比赛。

四、其他事项

(一)请各部门做好参赛作品审查工作,参赛作品一经发现抄袭、造假将取消参赛资格。因著作权等纠纷而产生的法律责任由本人负责。

(二)参赛作品一律不退。

(三)各系部作品名额分配见附表。

 

                                                                  教务处、科技开发中心

                                                                      2017年5月5日


 

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